Hier unser Bilderbuch zum Thema Wasser:

Wir haben Farbe in eine Wasserschüssel gegeben und Blasen gemacht, mit einem Trinkhalm. Anschließend haben wir die Papiere eingetaucht und geschaut, was wir entdecken können.

Unterrichtsgang zum Bach:

Zwei Forschungsmethoden: Wir untersuchen das Habitat / das Wohnzimmer der Tiere im Bach

  1. Wir heben Steine und suchen unter ihnen nach Leben: Hier verstecken sie sich vor den Bachforellen.
Wir haben Steine hochgehoben und Tiere wie zum Beispiel eine Eintagsfliege gefunden.
Wir haben einen Sieb ins Wasser gehalten haben und Tiere gefunden.
Wir haben uns hingesetzt und haben erklärt bekommen was wir machen sollten.

Das haben wir uns gemerkt und anschließend aufgeschrieben:

  • . Wir haben Muscheln und Insekten erforscht.
  • Egel Fliegen Larven Wasserläufer Wasserasseln Schnecken es gibt auch Bachforellen, aber die haben wir nicht gesehen.
  • Als erstes erklärte der Wissenschaftler wie man die Tiere suchen soll.
  • Kick Off heißt das Sieb in Strömungsrichtung halten.
  • Mit dem Fuß die Habitate durchwühlen. Dann kommen die Larven raus und werden mit dem Sieb gefangen.
  • Kick Off ist das Sieb mit der Öffnung in die Fluss Richtung halten.
  • Aber es gab trotzdem etwas blödes, in meine Gummistiefel ist Wasser reingeflossen.
  • Die Zuckmückenlarve sieht aus wie ein Wurm der zuckt.
  • Wir haben einen Stein hochgehoben. Dann haben wir Kick-off gemacht.
  • Tiere aus dem Fluss: Köcherfliegenlarven, Wasserläufer, Zuckmücke und Muscheln
  • Alle Kinder haben zu der Zuckmückenlarve gesagt dass es ein Break Dancer ist.
  • Man nimmt einen Stein hoch und wenn man Glück hat ist darunter eine Larve oder nicht.
  • Ich habe eine Bachforelle gesehen und wollte sie fangen. Aber sie ist mir entwischt.
  • Das Wasser war kalt. .
  • Wir haben eigentlich die Wohnzimmer der Tiere untersucht.
  • Wasserläufer

2. Die „Kick off Methode“ : Einer wühlt das Wasser auf, das andere Kind hält das Sieb in Fließrichtung in das Wasser. Die Tiere schwimmen ins Netz.

Wir haben die Habitate durchsucht.

Wir haben die Tiere aus dem Bach in den Behälter gemacht.
das war das Insektenhotel.
Wir hatten eine Methode, die hieß kick off.
Die kick off Methode ging so: Der eine kickt und der andere hält das Sieb.
Wir haben das Sieb in das Wasser gehalten und Tiere wie zum Beispiel den Egel.
Mit dem Trick in Strömungsrichtung halten, haben wir verschiedene Tiere gefangen, zum Beispiel Eintagsfliegen.
Mit der Pipette haben wir die Insekten aufgesaugt.
Wir haben mit dem Sieb Insekten rausgekeschert.

Gefangene Tiere: Köcherfliegenlarve, Schnecke, Rollegel, Eintagsfliegenlarve, Wasserassel

Die Tiere sind Nahrung für die Forellen, deshalb verstecken sie sich unter den Steinen. Wasserasseln fressen das Laub, das in den Bach fällt.

Am Fischbach haben wir nach Libellen, Libellenlarven und Exuvien gesucht:

Dabei entstanden wieder schöne Kunstwerke: